3看实例学思维导图(三)--30分钟用思维导图做出有条理的演讲稿

姑苏明月 姑苏明月

,培训师/人力资源

课程简介 . . .

想要写篇稿子不知道从何下笔,有木有?

好不容易开了个头,却不知道如何继续,有木有?

终于折腾完了,读起来就是不那么舒服,有木有?

读起来问题不大,但是听众一听就是提不起兴趣,有木有?

吴老师将用扎扎实实的经验和生动直观的案例,为您解决。

主讲人:吴娟

因为这个课程的观点新颖,指出一些传统培训的误区,所以难免伤及某些自为大师人的利益,所以请看之前做好心理准备!

博客:
http://blog.sina.com.cn/u/1800271994<br />微博:
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NLP达人训练营的创始人. 国家一级培训师,二级人力资源师 NLP执行师 大型上市企业培训师,人力资源部经理,柯维心理咨询中心首席培训师。
9年HR经验,受过多种企业管理及NLP训练,接受世界500强人力资源经理亲自训练和督导。 培训场次已达3000余场,培训人次超过50000人次。
培训风格亲切而又实用,深受学员欢迎。
擅长领域:
   1、NLP职场达人系列 2、思维导图系列 3、办公软件。

NLP职场达人QQ群:109570388(一群已满)、147691226(二群)

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同学们的推荐 . . .

从第一课的记忆输入,到第二课的阅读储备和筛选,再到本课的演讲输出,都是非常棒的分享内容,值得阅读和学习。

有用(0) 2017-02-09 16:21

一般

有用(0) 2015-10-20 09:52

还行吧,但是收获一般

有用(0) 2015-04-02 17:56
全部12条推荐

同学们的笔记 . . .

00:36:55 / 课时1 有用(1)
大部分ted演讲都是讲故事开头 - 独野
00:24:00 / 课时1 有用(1)
不一定要有条理,想到哪里画到哪里,分支可以再加。 - snowsays
00:23:48 / 课时1 有用(1)
不要设框框,先不做评论,尽可能地写 - hitwxy
00:19:27 / 课时1 有用(1)
首先自己理解 然后对象、自己擅长、目标 再进行资料储备 - hitwxy
全部12篇笔记

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同学们 . . .

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